ＧＬＡＰの「English Liberal Arts 科目（ELA科目）」では、歴史学、政治社会学、経済学、文学などの幅広い分野について週２回の授業を通してきちんと学ぶことで、自分自身の視野や知識を広げることが可能です。ＥＬＡ科目は選択科目でありながら、そこで開講されている科目の大半を卒業までに修得しなければならない仕組みになっているのは、ＧＬＡＰに入学した学生には、できるだけ偏りなく幅広い知識を学んでほしいという想いが込められているためです。「大学で」リベラルアーツを学ぶ意味を知ることを重視して、リベラルアーツ教育の歴史や各国の現状について学ぶことができる「Liberal Arts in Higher Education」を入学して最初の学期に開講しています。また、夏休みには、協定を結んでいる海外のリベラルアーツ校の教授をお招きして「University Education in the World」、「University in Modern Society」を集中授業で開講しているので、ここで海外大学のリベラルアーツ教育を受けることも可能です。このように入学後しばらくは専門分野を決めずに幅広い分野について学んだ後、３年次に専門分野（「Humanities」「Citizenship」「Business」のうちから１つ）を選択するLate Specialization制をＧＬＡＰでは採用しています。
現代社会の複雑に絡みあった難しい問題により有効に対処するためには、複数の学問分野で得た知識や身につけた方法を併せ用いる（統合する）ことが必要です。これを「interdisciplinary（学際的）」といいます。ＧＬＡＰでは、４年生が演習科目「Final Year Seminar」で専門分野の異なる学生と一緒に議論しながら、自身の４年間の集大成である卒業論文を完成させていくという形で、この「interdisciplinary」な学びを実現しています。また、2022年度の秋学期からは分野横断型の授業として「Cross- Fields Research」が開講され、３つの専門分野の教員が共同で担当しています。この科目では、１つの課題に対して様々な視点から考え、多面的に解決していく力を身につけることができます。
また、ＧＬＡＰグローバルという側面では、１年間の海外留学を必須としていますが、その留学先の選択肢は順次拡大し、北米はもちろんのこと、非英語圏である欧州やアジアといった様々な環境でリベラルアーツ教育を英語で学ぶことのできる機会を提供しています。
このような想いを込めてつくり上げてきたＧＬＡＰの授業やカリキュラムを卒業生のみなさんに振り返っていただき、実際の授業や経験を通して学んだことが今後のご活躍に活かされることを期待しています。
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青木名誉教授のお話を受け、卒業生からは、在学時に授業を受けた際の感想や今後のGLAPに期待する科目展開などについて様々な意見が出されました。
